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在线获得学位

教育/课程与教学文学硕士

在线获得学位

教育/课程与教学文学硕士

硕士学位

17 个月

大概程序长度

35

总学分

$540

每信用证成本

在线

格式

vnsc威尼斯城吧

报名截止日期:2023年3月1日

让学生的学习变得生动. 在短短17个月之内, 你可以获得教育/课程与教学艺术硕士学位, 专为在课程和教学方面拥有先进知识和技能的教师(P-12)而设计.

拥有学术认可或完成vnsc威尼斯城教师继续教育课程的教师, 比如教育工作者的评估和评价,以及教育工作者的技术集成, 可以节省时间和金钱申请豁免12个学分. 这一特殊豁免允许您在大约1年内完成MAED/CI课程, 节省你超过4美元,800元的学杂费.

  • 培养课程评估技能

  • 利用课程研究在课堂上采用最佳实践

  • 将技术融入教学

  • 采用对学习结果有积极影响的指导策略

  • 了解教育中的伦理、社会和政治问题

下载课程和职业详细信息

课程

课程

1

每次课程

6

每课程周数

9

每年课程数

vnsc威尼斯城成人学习模式下学术成功的策略. 学习者将书面和口头沟通原则应用到他们作为教育者的角色中, 研究寻找和评估资源的研究方法, 培养有效的协作和批判性思维技能,为他们的项目和工作场所做准备.","title":"Professional 沟通s"},{"name":"CUR/505","description":"Social and Global Perspectives of Teacher 领导","credits":"3","mrktDesc":"在本课程中, 学生从社会和全球的角度分析教育领域,研究知识全球化对微观和宏观教育系统的影响. 多元文化的影响, 多样性, 并探讨了将技术作为教学工具的使用. 重点是建立协作性的组织社区,并赋予教师领导者战略思考学校变革的能力.","title":"Social and Global Perspectives of Teacher 领导"},{"name":"CUR/506","description":"Theories and Best Practices of Curriculum and Instruction","credits":"3","mrktDesc":"本课程侧重于将课程理论应用于21世纪课堂的最佳实践. 学习者探索课程和教学的当前研究. 除了, 学习者分析课程理念和规划,以及课程设计的实际应用和创新. 特别关注在21世纪课堂中有效的学习环境和教学中使用技术的发展.","title":"Theories and Best Practices of Curriculum and Instruction"},{"name":"CUR/515","description":"Critical Thinking and Innovative Skills","credits":"3","mrktDesc":"学生在本课程中探索批判性思维技能在小学所有学术领域的发展和应用, 中学, 高中环境. 参与者通过探索当前的教学理论来确定学生的教育需求, 模型, and 策略; and state, 当地的, 以及在课堂教学中培养批判性思维技能的国家标准. 未来的教育工作者在为不同的学生个体和学生群体选择和调整交付方法和行为管理计划方面培养技能.","title":"Critical Thinking and Innovative Skills"},{"name":"CUR/520","description":"Advocating for Learning","credits":"3","mrktDesc":"学习者检查所有学生关于教学和学习的性格和信念. 本课程包括关于支持性和参与性学习环境的讨论, 与其他专业人士合作,制定促进学生学习的策略. 使用评估数据, 学习者将区分教学,并为学生采用适当的策略. 学习者将通过课程材料探索倡导问题, 实践练习和参与小组活动.","title":"Advocating for Learning"},{"name":"CUR/525","description":"Ethical Issues in 教育","credits":"3","mrktDesc":"本课程探讨当今学校中教师和教师领导的道德框架和挑战. 专业的教育领导者培养道德实践,并参与有目的的道德决策. 学生将探索伦理道德, 社会, 以及通过案例研究教育中的政治问题, 领域经验, 以及其他阅读和互动. 道德领导和决策将被分析和讨论,以确定教育领导者将如何能够为教师提供支持, 学生, 以及其他旨在改善当前教育实践的组成部分.","title":"Ethical Issues in 教育"},{"name":"CUR/530","description":"Assessment and Evaluation Models","credits":"3","mrktDesc":"在本课程中, 学习者通过系统的过程使用评估数据来做出明智的决定,并评估课堂和全校范围内的学习成果. 重点放在设计上, 实现, 并分析形成性评估,同时探索其他类型的评估. 学习者将使用这些评估知识来设计和分析K-12课程的综合评估计划.","title":"Assessment and Evaluation Models"},{"name":"CUR/535","description":"Research for Improved Practice","credits":"4","mrktDesc":"学习者检查进行自己的课堂或学校研究的过程. 该课程提供了在日常教学的教育环境中与行动研究组成部分的实践经验. 学习者将利用研究和数据来改善教学环境,促进终身学习.","title":"Research for Improved Practice"},{"name":"CUR/540","description":"Methods of Coaching in the Instructional Setting","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供了系统过程如何, 从实践经验中学习, 辅导策略对教学和学习结果有积极的影响. 本课程将研究指导和指导的可互换能力,包括角色, 培养人际关系, 道德准则, 建立学习型社区, 有效的沟通, 自我反思解决问题, 解决冲突, 促进学习, 和问责制. 考生将具备内容知识, 现实生活中的应用机会, 工具, 具体的策略可以应用在教学领导和教练的情况下.","title":"Methods of Coaching in the Instructional Setting"},{"name":"CUR/545","description":"Using Technology for Teaching and Learning","credits":"3","mrktDesc":"学习者评估技术使用和技术整合的教学,同时考虑当前技术和工具的价值,作为21世纪课堂互动体验的一部分. Learners will review the considerations and responsibilities of using and maintaining technology in today\u0027s 学校, 其中包括安全, 道德, 资源, 以及经济需求. 运用本课程所学知识, 学生们将决定他们将如何倡导并成为他们所在地区内技术整合的变革推动者, 学校, 教室, 还有社区.","title":"Using Technology for Teaching and Learning"},{"name":"CUR/550","description":"Engaging in Communities of Practice","credits":"3","mrktDesc":"学习社区是学校组织和运作的一种方法,最能满足学生的学术需求. 在本课程中, 学生研究开发和维护以学校为基础的实践社区的组成部分,以提高学生的成绩,并协助学校改进计划. 学习者将识别资源,以帮助他们启动、计划和维护实践社区.","title":"Engaging in Communities of Practice"},{"name":"CUR/555","description":"Professional Learning for Continuous Improvement","credits":"3","mrktDesc":"学生将研究专业和个人学习与学校的关系, 老师, 学生的需求. 学习者将获得一系列有效的想法, 策略, 计划, 方法, 以及设计和实施专业发展的工具,以促进教师在合作提高学生成绩时的智力和自我反思发展. 主题包括高质量员工发展和学习网络的组成部分.","title":"Professional Learning for Continuous Improvement"}],"defaultElectiveCourseList":null,"showDatesCopy":"false","hideCourseDetailsLinks":"false","courseDetailsColor":null,"skillMappedProgram":"false","skillLink":null,"enableDateLookahead":"false","defaultGenEdCategoryDescription":null,"defaultCoreCategoryDescription":"在这里您将获得大部分特定于程序的知识. 在你完成这些课程的时候, 你应该有在教育环境中所需要的信心和技能.","defaultElectiveCategoryDescription":null,"overrideGeneralHeadingFlag":"false","generalHeading":"0通识教育课程","overrideCoreHeadingFlag":"true","coreHeading":"12门核心课程","overrideElectiveHeadingFlag":"true","electiveHeading":"0选修课程","overrideGeneralDescriptionFlag":"true","generalDescription":null,"overrideCoreDescriptionFlag":"true","coreDescription":"在这里您将获得大部分特定于程序的知识. 在你完成这些课程的时候, 你应该有在教育环境中所需要的信心和技能.","overrideElectiveDescriptionFlag":"true","electiveDescription":null}'>

时间表

您的学术顾问将帮助您安排教育/课程和教学艺术硕士的课程.

你会学到什么

当你获得在线教育/课程与教学艺术硕士学位时, 你将掌握一套具体的技能,可以应用到工作中. 

本学位涉及的主题包括:

  • 综合多种课程和教学理论,在你的学校或地区担任这些领域的领导者
  • 分析评估数据,为教学计划的持续改进做出明智的决定
  • 创建创新策略,并结合技术,以加强学生在课堂环境中的学习

以及与大学学习目标相关的知识和技能, 从教育学院毕业的学生应该获得特定专业的知识, 技能与能力. 每个学院或学校都创建了一套项目学生学习成果(PSLOs)来描述知识, 技能或态度,学生将在完成学习项目. 当你完成你的教育艺术硕士/课程和教学学位, 您应该能够执行这些操作 学习成果.

COE中央

教育学院的学生可以在网上找到很多有用的资源 COE中央. 课程手册提供了关于职业期望等主题的丰富信息, 临床经验, 临床实践, 实习, edTPA等等. 里程碑路线图、技术和多媒体资源以及各种工具包也可用.

项目目的声明

教育/课程与教学艺术硕士是一个研究生学位课程,旨在为教育工作者提供课程与教学方面的先进知识和技能. MAEd/CI不为学生准备任何类型的专业认证或国家教师执照. 这个项目只是作为一个高级学位.

职业生涯 & 结果

职业生涯 & 结果

获得教育/课程与教学艺术硕士学位后,你能做些什么?

MAED/CI可以帮助你成为:

  • 课程主任
  • 项目管理员
  • 指导设计师

7%

根据 劳工统计局在美国,教学协调员的就业增长预计将是一个S和平均一样快 在2021年到2031年之间.

劳工统计局的预测并不针对vnsc威尼斯城的学生或毕业生.

终身就业服务®

获得职业指导,resumé建设和面试准备,为生活. 而外部职业咨询的费用超过每小时200美元, 而在vnsc威尼斯城,它会直接嵌入到你的学位中,而不需要额外的费用.

你不必一个人去.

从你成功的第一天起,你就会拥有一个顾问团队,他们致力于帮助你建立自信,并为你制定一个你可以坚持的个性化职业规划.

24/7/365提供工具和资源

vnsc威尼斯城是为忙碌的人而建的大学. 构建您的resumé, 准备面试,计划你的职业生涯——只要适合你的生活, 白天还是晚上.

网络 & 指导

通过虚拟招聘会和校友社区的网络, vnsc威尼斯城让你可以很容易地利用大学同龄人和同事的经验和联系.

你在vnsc威尼斯城会有一个顾问团队

学费

学费

支付学费

学费担保

负担得起的固定学费

$540

每笔贷款成本

固定的、负担得起的学费让你安心. 从你注册的那一刻起,直到你从你的项目毕业的那一天,你将享受一个统一的费率. 这就是你的学费保证.

招生代表随时准备提供帮助

需要帮助?

vnsc威尼斯城的招生代表提供个人支持,当你做出明智的选择回到学校. 通过电话844-937-8679与vnsc威尼斯城联系或每周7天与vnsc威尼斯城聊天.

vnsc威尼斯城官网

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适合你繁忙生活的教育

平衡家庭、工作和学习

朝着你的学位努力,不要放弃最重要的东西. 全年开始攻读学位,一次上一门课.

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注册在线课程,无论白天还是晚上,只要适合你的生活就去上课.

全天候的支持和资源

你有一个支持团队,每周工作5天,每天工作20小时. vnsc威尼斯城的学术顾问, 谁会一直陪在你身边, 在90%的受访学生中获得了5星的评价.

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认证 & 教师

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相信你的教育质量

机构认证

vnsc威尼斯城由高等教育委员会(HLC)认证, hlcommission.org. 自1978年以来,vnsc威尼斯城一直得到高等教育委员会的认可.

真实的能力

28

平均年行业经验

54

校长

85%

的学生会推荐他们的老师

唐娜·兰格

教师关注的焦点

从一开始,我总是努力让学生感到舒适,并与他们建立联系.

唐娜·兰格
2020年度最佳教师,教育学院

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课程与教学的MAEd不能获得教师资格认证. 这个项目是为已经获得教师资格证书的学生设计的.

*虽然广泛适用,但并非所有项目都适用于所有州的居民. 请与大学招生代表联系.

美国劳工统计局(BLS)的预测并不专门针对vnsc威尼斯城的学生或毕业生.